宁远城管:全力以赴做好城市防汛排涝工作
宁远城管:全力以赴做好城市防汛排涝工作
宁远城管:全力以赴做好城市防汛排涝工作交汇点(jiāohuìdiǎn)讯6月8日下午,连云港海事局海事监管码头(mǎtóu)迎来了一场别开生面的海洋生态环境资源保护科普宣传暨船舶开放日活动。来自生态环境领域的领导嘉宾和多国留学生代表、本地学生及社会公众齐聚一堂,通过(tōngguò)现场答题、参观(cānguān)航海科普教育基地及亲身体验水质采样等环节,深入了解(liǎojiě)了海洋保护的重要性,共同为守护蓝色(lánsè)家园贡献青春力量。
来自省环境监测中心的工作人员在码头通过海洋保护(bǎohù)知识有奖竞答、展板宣传、手册发放等形式,向与学生以及社会公众(shèhuìgōngzhòng)普及海洋生态(shēngtài)保护知识。
科普答题(dátí):智慧碰撞,共筑海洋保护意识
活动伊始(yīshǐ),一场紧张有趣(yǒuqù)的海洋知识答题竞赛点燃了现场气氛。题目涵盖海洋生态、航海安全、环保法规等多个领域,既考验了参与者的知识储备,又激发(jīfā)了大家对海洋保护的兴趣。
留学生(xuéshēng)们与(yǔ)本地学生组队竞技,不同文化背景下的思维碰撞让现场掌声与欢笑声不断。最终,多支队伍凭借出色的表现赢得了精美纪念品,更收获了宝贵的海洋知识(zhīshí)。
探秘“海巡31”轮:航海科普的生动课堂(kètáng)
随后,参与者们走进连云港海事局的(de)“海巡(hǎixún)31”轮航海科普教育基地。这艘曾执行多项重大任务的大型海巡船,如今化身移动课堂。通过创新开设“浪花(lànghuā)课堂”志愿服务项目,
融入爱国主义、航海文化和水上安全“红色(hóngsè)微课(wēikè)”“蓝色微课”和“橙色微课”等生动内容,向公众展示着我国航海事业的辉煌成就与先进科技(kējì)。
“海巡31”轮船长孙宝川化身讲解员,带领参观者参观了直升机起降平台、直升机库和船舶驾驶台等区域,通过互动体验设备(shèbèi)模拟航海操作,感受(gǎnshòu)航海文化的魅力(mèilì)。
留学生们纷纷表示,这是他们首次如此近距离接触中国海事执法力量,对中国的海洋管理能力有(yǒu)了更深(gēngshēn)认识。
“中国环监苏(huánjiānsū)001”之旅:亲历水质采样,守护碧水清流
活动最后,参观者乘坐“中国环监苏001”环境监测船,亲身体验(tǐyàn)海洋生态环境监测采样分析过程。这艘专为(zhuānwèi)海洋监测设计的“科学调查船”,搭载着先进的水质、大气等海洋生态环境监测分析装备(zhuāngbèi)。
大家跟随技术人员登船走进船上的(de)多间专业实验室,通过 “登船参观、动手实操、专家(zhuānjiā)讲解”的形式,深度了解海洋生态环境监测的全流程,亲手操作海洋生态环境监测设备,亲眼目睹在线连续监测设备如何实时捕捉海洋环境数据,沉浸式感受海洋生态监测工作的专业性与重要性。随后“中国环监苏001”搭载与会代表缓缓驶离码头,行驶过程中,随船(suíchuán)工作人员(gōngzuòrényuán)结合眼前实景,讲述(jiǎngshù)海州湾治理(zhìlǐ)的蜕变(tuìbiàn)历程,让大家直观感受海洋生态环境保护工作取得的显著成效。
登船(chuán)参观的留学生代表们对“中(zhōng)国环监苏001”船充满好奇,参观过程中不断与船上工作人员互动,学习了解海洋监测和保护的相关工作,一起(yìqǐ)喊出了“美丽江苏”的赞叹。
在(zài)船员指导下,参与者们(men)学习了采样方法,亲手操作设备获取水样,并(bìng)观察了实时数据分析。留学生们对中国的(de)环保科技表示赞叹,一位来自肯尼亚的留学生感慨道:“亲眼见证中国如何用科技守护蔚蓝海洋,让我深受启发,希望未来能将这份经验带回自己的国家。”
据介绍,“中国环监苏001”自2022年(nián)入列以来,已连续第三年在盐城、南通、连云港相继开展海洋(hǎiyáng)日船舶开放活动,成为展示江苏(jiāngsū)海洋生态环境保护宣传的“流动(liúdòng)窗口”,向更多人传递了江苏在海洋生态修复和保护方面的努力和成果。
此次活动不仅(bùjǐn)是一堂生动的海洋保护实践课,更是江苏海洋生态文明建设的重要展示平台。作为全国海洋经济与生态保护协调发展(fāzhǎn)的先行省份,江苏以“船舶开放”为窗口,既展现了海洋治理的科技硬实力,又通过沉浸(chénjìn)式体验(tǐyàn),让“人海和谐(héxié)”的愿景深入人心,激励更多人加入到海洋生态环境保护的行列中。
从青少年的环保启蒙,到全民参与(cānyù)的机制创新,再到国际传播的效能突破,本次(běncì)系列(xìliè)活动以多元维度,既夯实了环保教育根基,又探索了公众参与的可持续路径,更搭建了文明互鉴的国际传播平台。
新华日报(xīnhuárìbào)·交汇点记者 昝寻寻
交汇点(jiāohuìdiǎn)讯6月8日下午,连云港海事局海事监管码头(mǎtóu)迎来了一场别开生面的海洋生态环境资源保护科普宣传暨船舶开放日活动。来自生态环境领域的领导嘉宾和多国留学生代表、本地学生及社会公众齐聚一堂,通过(tōngguò)现场答题、参观(cānguān)航海科普教育基地及亲身体验水质采样等环节,深入了解(liǎojiě)了海洋保护的重要性,共同为守护蓝色(lánsè)家园贡献青春力量。
来自省环境监测中心的工作人员在码头通过海洋保护(bǎohù)知识有奖竞答、展板宣传、手册发放等形式,向与学生以及社会公众(shèhuìgōngzhòng)普及海洋生态(shēngtài)保护知识。
科普答题(dátí):智慧碰撞,共筑海洋保护意识
活动伊始(yīshǐ),一场紧张有趣(yǒuqù)的海洋知识答题竞赛点燃了现场气氛。题目涵盖海洋生态、航海安全、环保法规等多个领域,既考验了参与者的知识储备,又激发(jīfā)了大家对海洋保护的兴趣。
留学生(xuéshēng)们与(yǔ)本地学生组队竞技,不同文化背景下的思维碰撞让现场掌声与欢笑声不断。最终,多支队伍凭借出色的表现赢得了精美纪念品,更收获了宝贵的海洋知识(zhīshí)。
探秘“海巡31”轮:航海科普的生动课堂(kètáng)
随后,参与者们走进连云港海事局的(de)“海巡(hǎixún)31”轮航海科普教育基地。这艘曾执行多项重大任务的大型海巡船,如今化身移动课堂。通过创新开设“浪花(lànghuā)课堂”志愿服务项目,
融入爱国主义、航海文化和水上安全“红色(hóngsè)微课(wēikè)”“蓝色微课”和“橙色微课”等生动内容,向公众展示着我国航海事业的辉煌成就与先进科技(kējì)。
“海巡31”轮船长孙宝川化身讲解员,带领参观者参观了直升机起降平台、直升机库和船舶驾驶台等区域,通过互动体验设备(shèbèi)模拟航海操作,感受(gǎnshòu)航海文化的魅力(mèilì)。
留学生们纷纷表示,这是他们首次如此近距离接触中国海事执法力量,对中国的海洋管理能力有(yǒu)了更深(gēngshēn)认识。
“中国环监苏(huánjiānsū)001”之旅:亲历水质采样,守护碧水清流
活动最后,参观者乘坐“中国环监苏001”环境监测船,亲身体验(tǐyàn)海洋生态环境监测采样分析过程。这艘专为(zhuānwèi)海洋监测设计的“科学调查船”,搭载着先进的水质、大气等海洋生态环境监测分析装备(zhuāngbèi)。
大家跟随技术人员登船走进船上的(de)多间专业实验室,通过 “登船参观、动手实操、专家(zhuānjiā)讲解”的形式,深度了解海洋生态环境监测的全流程,亲手操作海洋生态环境监测设备,亲眼目睹在线连续监测设备如何实时捕捉海洋环境数据,沉浸式感受海洋生态监测工作的专业性与重要性。随后“中国环监苏001”搭载与会代表缓缓驶离码头,行驶过程中,随船(suíchuán)工作人员(gōngzuòrényuán)结合眼前实景,讲述(jiǎngshù)海州湾治理(zhìlǐ)的蜕变(tuìbiàn)历程,让大家直观感受海洋生态环境保护工作取得的显著成效。
登船(chuán)参观的留学生代表们对“中(zhōng)国环监苏001”船充满好奇,参观过程中不断与船上工作人员互动,学习了解海洋监测和保护的相关工作,一起(yìqǐ)喊出了“美丽江苏”的赞叹。
在(zài)船员指导下,参与者们(men)学习了采样方法,亲手操作设备获取水样,并(bìng)观察了实时数据分析。留学生们对中国的(de)环保科技表示赞叹,一位来自肯尼亚的留学生感慨道:“亲眼见证中国如何用科技守护蔚蓝海洋,让我深受启发,希望未来能将这份经验带回自己的国家。”
据介绍,“中国环监苏001”自2022年(nián)入列以来,已连续第三年在盐城、南通、连云港相继开展海洋(hǎiyáng)日船舶开放活动,成为展示江苏(jiāngsū)海洋生态环境保护宣传的“流动(liúdòng)窗口”,向更多人传递了江苏在海洋生态修复和保护方面的努力和成果。
此次活动不仅(bùjǐn)是一堂生动的海洋保护实践课,更是江苏海洋生态文明建设的重要展示平台。作为全国海洋经济与生态保护协调发展(fāzhǎn)的先行省份,江苏以“船舶开放”为窗口,既展现了海洋治理的科技硬实力,又通过沉浸(chénjìn)式体验(tǐyàn),让“人海和谐(héxié)”的愿景深入人心,激励更多人加入到海洋生态环境保护的行列中。
从青少年的环保启蒙,到全民参与(cānyù)的机制创新,再到国际传播的效能突破,本次(běncì)系列(xìliè)活动以多元维度,既夯实了环保教育根基,又探索了公众参与的可持续路径,更搭建了文明互鉴的国际传播平台。
新华日报(xīnhuárìbào)·交汇点记者 昝寻寻









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